但只要被這個學校選中后，那就意味著會成為頂尖的存在，不說那些能得以順利畢業的，就說是學了一年被淘汰的，出來都是成為各大行業哄搶的熱門人物。
相傳所有諾貝爾獎得主都在那所大學里學習過，由此可見這所學校的強大了。
諾貝爾學校的學生到了大四時，就會派出去到各國學校去尋求優秀人才，而在尋求人才的同時，也是對該學生進行考核，如果該學生能給學校搶到人才，那么就會得到加分，就有可能順利畢業。
如果找不到人才，并且被實習的學校不認可，那么對不起，這個學生就會被諾貝爾學校開除。
一旦順利畢業，就有可能留校繼續深造。
諾貝爾學校對于留校深造的學生給予了極高的福利待遇，據說，拿著該校研究生卡的學生，可以免費進入世界任何一個博物館，可以免費住宿世界所有五星級的賓館，可以免費使用任何交通工具，總而言之，只要是諾貝爾學校的研究生，幾乎可以免費享受全世界的各項資源。
但并不是說成了研究生就一勞永逸了，你就可以拿著一張通行卡去享受一輩子了。
如果在研一的時候沒有出色完成學校發下的研究課題，那么，對不起，請你離開。
所以，享受與付出也是成正比的。
當然，能夠成為諾貝爾學校研究生的都是各行各業的杰出人才，也不可能為了貪圖享受而不思進取的，基本很少有人會被開除，而這些成為研究生的人，最后都成為各行業的頂尖人物，開創者。
這就是諾貝爾學校的魅力。
司馬逸就是派到了省蘇中進行實習的學生，他的到來讓馮校長高興壞了。
因為諾貝爾學校的難進，所以大四的學生并不多，這些學生分散到世界各地的高中，其實被分配到國內的也就那么十幾個，在全國上千所中學中，能夠搶到這么一個諾貝爾學校的學生，你說馮校長能不高興么？
司馬逸當然也不是來當學生的，而是當老師的。
“馮校長，你們還沒找到那個奧林匹克競賽拿全滿貫的學生么？”
司馬逸坐在了馮校長的對面，神色很是不滿。
要不是發現省蘇中的校網上出現了奧林匹克競賽的大滿貫，他根本不會選擇省蘇中。
現在看來，他還真是選擇錯了，這個學校的校長居然過了這么久，連一個學生都沒找出來。
“司馬老師，這個學生一定在我們學校，但她為人比較低調，對，低調，肯定不想出風頭，你放心，我一定會把她找出來的。”
馮校長一頭的汗水，滿臉堆著笑，討好地看著司馬逸。
司馬逸手中有三個推薦名額，如果他們省蘇中能得到這三個名額的話，那么省蘇中這回就火了。
“那我再等你幾天吧，你勿必把人給我找出來。”
司馬逸倨傲地站了起來，往門口走去。
馮校長連忙搶在了前面，給司馬逸開門。