于是，最終的比賽結果是，11：10，我以一分的優勢，獲得這局的勝利。
可見，我的球技出神入化，已經達到隨便操控比賽結果的狀態。
不過，風華高不明白我的實力，還在夢想著贏我呢!
可見，一個人的智商太差，也是沒有辦法的事情。
于是，他只好被領導了!**作了!
就像風華高，只好被我操作了!讓他虛偽地高興一番，呵呵!我這樣的做法，算不算惡毒的女孩子呀？
“比分是6：3!祝你再接再厲!繼續成功!”跟著，我使勁溜須風華高，就是要給他灌**湯。
讓他以為，他的球技，就在眨眼間，突飛猛進，竟然，可以戰勝女神了!
現在，我贏到六個球，只需再贏上五個球，便完成十一個球的任務。
他的分數是三個球，按照我的設想，他需要達到十個球的分數線。
于是，他需要再贏上七個球，和我的比分對應，總比分才是11：10，完成我的比賽計劃。
不過，現在，出現一個問題，如何協調我們之間的分數？
就是說，讓他先贏幾個球，直到完成他的分數計劃，十個球，還是？我先贏球，直到累積到十一個球。
還有一點，交叉著輸贏球，也是可行的方式，不會引起他的懷疑。
不過，這種方式有些麻煩，需要時刻保持清醒的大腦，記住每一次的比分，然后，再計劃著，如何輸贏球。
直到完成分數計劃。
看來，這種方式，比較繁瑣，稍有不甚，便會搞錯比分了!
有點不能保證!我不想采用這種方式。
只能這樣，讓他一直贏下去，直到贏滿十個球，或者，我一直贏下去，直到贏滿十一個球。
這樣做的話，數字不會搞亂，很容易記住。
于是，我決定，照這種方式去做。
不過，還有一個小問題，擺在我的面前，怎樣選擇？
我和風華高，兩個人之間，誰先贏下去呀？
就是說，讓誰先贏到分數值？
對于這個小問題，我想也沒有多想，便決定下來，先由風華高一直贏下去，直到贏滿十個球。
原因很簡單，假如，我先贏滿十一個球，等于說，一局的球，我已經贏定了。
于是，這樣的結果，便會打擊風華高的打球積極性，他繼續擊打下去，縱使全部贏球，也是輸掉整局球的狀態。
他會無心戀戰，甚至，深深生氣我，造成氣氛尷尬，很是影響大家的情緒呀!
于是，我只能讓他先贏下去，直到十個球的標準，跟著，我大力擊球，保證，每一次擊球，讓他無法應付。
我想好了，拿出我的較好水平，完全可以做到，讓他接不到球。
于是，每一次擊球之后，他只有瞪起眼睛看的份了!
甚至，他會不會看清楚球？都是一個懸念呀!
要知道，我發球之后，稍稍用力，便會賦予球兒一定的力道。
這樣快速強勁的球兒，旋轉中沖鋒，他很難接到球兒。
就這樣，我快速贏回五個球，加上先前所贏的六個球，便是十一個球的結果。
于是，我們之間的比分，定格在11：10上面，我領先一球，贏得這局球。
如此說來，風華高落后一球，輸掉一局球，面子上不會太難堪呀!
可見，為了照顧他的面子，男孩子的所謂尊嚴，我可謂是用心良苦呀!
不過，我所做的一切事情，皆不能得到他的理解。
就是說，我要在極其秘密的狀態下，促成這樣的事情。