徐老師扶了扶自己的眼鏡，開口說道：“這位同學的日語水平非常棒，他的發音和說話習慣，要更貼近于RB人。就口語而言，這位同學比我要好的多。”
徐老師是個老實人，老實人不會撒謊，老實人容易接盤，老實人很坦然的承認自己的口語水平不如李衛東。
“哦？”周福來頓時一臉驚奇，他開口問道：“那他能給外賓當翻譯么？”
“這個嘛，還得再測試一下，畢竟那個外賓需要一個精通汽車專業術語的翻譯，不知道在這方面，這位同學了解多少。”徐老師開口答道。
“那就趕緊測試吧！”周福來急忙說道。
徐老師點了點頭，然后從口袋里掏出了一本厚厚的《中日詞典》。
“什么情況，怎么一言不合就掏詞典啊！”李衛東一臉的蒙圈。
只見徐老師翻開了詞典，開口問道：“ストッパ這個詞是什么意思？”
“限位器，是一種保護發動機安全的裝置。”李衛東開口答道。
此時李衛東也明白過來，徐老師是在考校自己，對汽車專業詞匯的掌握情況。
“パワーステアリング是什么意思？”徐老師又問道。
“動力轉向裝置，RB人也習慣用這個詞來表述液壓轉向。”李衛東回答說。
“フィルター是什么？”徐老師又問道。
“單純反應這個詞的話，說的是過濾器，如果是在汽車行業里，指的是濾清器。”李衛東又答道。
很多汽車專業術語，日常生活里是用不到的，徐老師這種教書匠，主要是在教材范圍內游來游去，也不可能去專門鉆研汽車術語。
這就好比你去4S店買車，銷售介紹的各種參數和配制，一般人是聽不懂的。
更何況汽車行業發展很快，每一款新車都有可能出現一兩個新鮮玩意兒，不是專業的汽車從業者，怎么可能知道的那么詳細。
這些汽車的專業術語，是可以通過詞典查詢到的，然而作為一份翻譯，總不能隨手準備翻詞典吧！人家外賓說一句話，你這邊先翻詞典，再去翻譯，那可就鬧笑話了。
徐老師接連說了好幾個日語詞匯，李衛東都能馬上作答，而且還能給出解釋，明顯是對汽車專業術語非常精通。
此時此刻，不用徐老師給出結論，周福來就已然確信，李衛東是精通汽車專業術語的。
只見周福來向著王主任身旁靠了靠，輕聲問道：“這個小同志叫什么名字來著？”
“他叫李衛東。”王主任立刻答道。
下一秒，周福來瞬間擺出一副彌陀佛搬的笑容，走到李衛東的近前，一把抓住了李衛東的手。
“小李老師，你來的真是太及時了，解決了我們的燃眉之急，這次我們接待外賓，就全靠你了！”
李衛東有些無語的望著周福來，這家伙也太勢利了，“還是個學生”瞬間變成了“小李老師”！