時間飛逝。
很快，就到了下午課程結束的時間。
今天，這兩節課，何言風講的格外認真。
學生們也聽得很專注。
雖然形容得不太合適，不過確實有點“小別勝新婚”的感覺。
“下課。”
隨著下課鈴響起，何言風面帶微笑，宣布了一聲，而后開始收拾教案。
他甩了甩了自己的胳膊。
右臂還是有點酸痛的。
雖然已經竭力維護了，不過還是不可避免使用了幾次右臂。
這也是沒有辦法的事情。
他畢竟不是左撇子。
有些動作，左臂根本不可能完成。
還是得用右臂。
“老師再見！”學生們回應了一聲，而后陸陸續續離開了教室。
而何言風，則是站在講臺上面，簡單做了點筆記。
等他做好筆記，抬頭看的時候，卻是發現，居然還有好幾個學生沒有走。
他們留在了教室里面，而且一個個的，盡皆面露期待，看著自己。
見何老師對著自己幾人投來好奇的目光，余夢祎率先開口：“老師，接下來，您沒有別的課程了吧？”
她的意思很明顯。
應該是有什么事情要請教何言風，而且，這件事情，需要的時間比較長。
何言風將筆記本合上，將所有的資料全部整理到一邊。
他開口，微笑問道：“嗯，怎么了？”
“我們幾個，接下來也沒有課程了。”
余夢祎掃視了一眼坐在自己身邊的幾個同學。
她繼續道：“所以，您能抽點時間給我們講講《老鼠愛大米》這首歌嗎？”
何言風聽了這話，臉上驀地浮起一絲錯愕的表情。
學生讓他講解創作過的歌曲，是常有的事情，也是很正常的教學內容之一。
但是，講解《老鼠愛大米》這首歌，還真是第一次。
因為這首歌，在他所有的作品里面，屬于最不起眼、最沒有技術含量的存在。
至少，學生們肯定是這樣認為的。
也正是因為如此，何言風才會這般詫異。
不過，他很快就克服這種詫異。
他開口問道：“為什么想聽我講解這首歌？”
既然不明白，那就直接問好了。
何言風也沒有多想。
畢竟，學生們突然心血來潮，對某首歌曲感興趣，也不是完全沒有可能的事情。
韓笑笑就坐在余夢祎的身邊。
她也有些不解，開口問道：“何老師，你沒看網上的報道嗎？”
何言風聞言，納悶的同時緩步走了過去。
他走到幾個學生的旁邊，找了條課桌，隨意搭坐了上去，隨口問道：“什么報道？”
“事情是這樣的……”
見何言風對此事毫不知情，清楚他應該是不怎么關心這件事情，駱明開口，把事情的來龍去脈詳細地說明了一遍。
原來，事情的源頭竟然是梁小龍昨天晚上在大唐歌謠年度音樂盛典的直播上面演唱的《老鼠愛大米》。
今天，一大早，就有不少知名作曲人、歌手、樂評人乃至是大V在網絡上面發聲，抨擊他昨晚的表演。
聲音大多是說他的表演過于通俗，沒有什么技術含量，是大賣場歌曲，討好觀眾，根本沒有資格出現在年度音樂盛典的舞臺上面。
稍微有點素養的業內人士，還會點評得稍微婉轉一點，給梁小龍和他背后的海蝶音樂一點面子。