他再次檢索自己的記憶，《本草綱目》和《霍元甲》等歌閃過腦海，但歌詞與他分到的Part在拍子上完全對不上。
時間在飛逝，韓試很快發現硬套記憶里的原有歌詞，根本行不通。
自己創作？韓試沒這么盲目自戀。
韓試都有點后悔選這個組了，早知道他寧愿去舞蹈組，好歹多少會扭幾下。
這時齊毅提醒他歐陽導師馬上就來了。
韓試看著手里的白紙，默默念了下旋律，他的部分都是三字四字句比較合拍。
他心一橫，放棄掙扎，直接填了首在病床上寫的詞。根據長短，只抄了半闕：
煙籠誰家，漫吹去、清歌杳。向深衢、賣花聲早。聽雨抄詞，卿與我、江南老。閑眺。滄波外、芙蓉遠道。
這是韓試原來讀詩詞的時候，想象江南水鄉的情景，隨手寫的一首宋詞。
他也沒工夫考慮合適與否，因為剛寫完，歐陽進來了。
“Hi，Bro，你們的創作怎么樣了？”他的語氣很松快。
韓試不太喜歡這種說話老喜歡夾點洋文的調調。從國外來的還好點，土生土長的人非要說點半生不熟的英文，真的是東施效顰。
歐陽讓八個練習生聚攏到他身邊，按照演唱順序，開始一個個進行點評。
第一個是Rap實力最強的陳興于。
韓試對Rap沒有鑒賞能力，就是感覺陳興于唱著還算順耳，歌詞中與華夏風沒有一丁點接近。
歐陽點評時卻很滿意的樣子：“陳興于你對Rap的詞與節奏都把控得越來越好了。”
韓試忍不住狐疑地望了齊毅一眼，懷疑他傳達的內容與歐陽的要求有出入。
第三個是韓試。短短的幾句詞，歐陽看了足足兩三分鐘，最好還自己哼了幾句。
然后他抬起頭興奮地說：“哇，韓試，你的創作非常棒，很地道的華夏風，我十分喜歡！”
他的面色泛起一點紅暈，看得出是真的喜歡：“我最喜歡的是這句，聽雨抄詞，卿與我、江南老，感覺特別美，有一種時間和空間統一的悠遠意境。”
歐陽意猶未盡地道：“韓試，你的文學素養很厲害。你能講講自己的創作思路嗎？”
韓試目瞪口呆，很想誠懇地問一句：導師，你是認真的嗎？
韓試愣了下神，才訥訥道：“就是剛才靈機一動想到的。”
想了想補充道：“可能因為我平時喜歡看華夏的古詩詞吧。”
歐陽又讀了一遍，半晌突然皺眉道：“不行，這樣美的歌詞我覺得用Rap的形式唱出來，會差了點味道。”
韓試心里是認同的，覺得歐陽靠譜了一回。不過歐陽接著道：“這段詞應該用抒情吟唱的方式，放在整首歌的中間。我們可以把Rap和流行唱腔融合起來。”
歐陽自言自語道：“這樣編曲也得改改，加個民族樂器比較好。”
能成為導師，歐陽還是很有料的。就是不知道最后會不會被改成大雜燴，韓試默默想。
不過對于改成吟唱，韓試特別贊同。因為Rap的flow，是要積年累月的練習才能形成，而韓試明顯沒那嘴皮子。