趙芝最近的心情不錯，畢竟評了職稱，而且現在是假期，工資也不比平時少拿，甚至是賺地更多。
原因無他，趙芝辦了一個輔導班。
這年頭辦個輔導班也沒有什么大不了的，很正常。
可是在趙芝這里，就多少有些不正常了。
因為從兩年前開始，趙芝就會在暑假辦輔導班，而如果不參加她的輔導班的學生，你會發現成績是明顯地下降。
為什么呢？
那些好學生就因為沒上輔導班，所以就變成差學生了？
那倒也不至于。
只是趙芝這人心眼兒小，而且眼睛里頭又只看得到自己。
所以，她開的輔導班里講的東西，到了學校之后，基本上都會講地很快，而且也不會往深里講。
在輔導班會講一些例題，可是在學校里就不怎么講了。
等到月考，大部分的題都是在輔導班講過的。
因為趙芝不僅僅是在暑假有輔導班，在周末，也會有三個小時的輔導。
而她所有關于月考的一些題，基本上都只會在輔導班里講。
這么一鬧騰，哪個學生還有不明白的？
趙芝自己帶著兩個班，加起來大概就是九十多個人。
她把這九十多個學生分成了兩個班，上午一個，下午一個。也就等于是周六這一天，她都很忙。
只有周日，才是真正可以休息的一天。
趙芝的這種教學方式，不是沒有家長質疑，可問題是，人家幾十個家長都沒意見，就你們一兩個的，能鬧騰起什么來？
再者說了，趙芝也沒逼著孩子們去，一切都是自愿的。
畢竟，家長手里頭也沒有任何的證據，怎么證明趙芝的這種教育方式是在變相的威脅學生？
當然，主要還是因為家長們有一種從眾心理。
在大家看來別人都沒說什么，該怎么上課就怎么上課，怎么到了咱們這兒事情就多了？
不合適呀！
興許現在老師們都這樣。
不是上次見到那誰誰誰，也說孩子的老師在辦輔導班嗎？
沒辦法，現在就是這個趨勢，所以，啥也別說了，乖乖交錢吧。
事實上，趙芝的這種做法，當然不是獨一份兒。
很多學校的老師都會這樣。
甚至還有一些小學的老師也有這樣的騷操作。
趙芝想的也挺多的。
大家都這么干，憑什么我就不行？
更何況，她自以為還是有些背景的。
真要是出了事，對她頂多也就只是口頭批評幾句而已。
這么好的撈錢的機會，她不賺錢才是瘋了。
當然，班上也還是有幾個學生沒有加入她的輔導班的。
有的是學習成績特別好，常常考年級前幾的，也有幾個是壓根兒沒有把心思放在學習上的。
對于這種情況，趙芝也不傻，當然不可能再去逼著人家來。
特別是那幾個學習成績特別差的，真逼著來了也沒有什么意義。
況且，這種差生，趙芝也是從來不放在眼里的。
這些差生的存在，也只是為了混個初中畢業證而已。
為了這些差生不要拉低自己班的平均分，影響自己的獎金，趙芝甚至曾經干出過讓他們棄考的事情。