其實很多父母會覺得，小孩子如果有演藝方面的天賦，就應該給他尋找表演的機會，通過實戰來鍛煉他的演技，
這其實并沒有問題，關鍵在于在實戰的時候，有沒有同時進行正確的表演基礎學習，
如果沒有，那不好意思，小孩子的虛榮心其實一點也不會比大人強，他們同樣會在乎別人對他們看法，并在他人的議論的過程中，慢慢壓制天性而不是解放天性，
成功了，大部分都會很注重自己的形象，變得裝和作，一個不好就容易人設崩塌，流失粉絲，成為曇花一現的童星，
嗯，昊謙其實就是這方面的例子，只不過他的人設還是堅持了很多年才崩塌，并且他的承受能力也和強大，很快就重新站起來，朝另一個方向重新走了。
至于失敗了，沒火的，則容易因為受挫自閉，如果還有人噴的話，心理問題可能都會出來。
至于那些純粹把孩子當成賺錢工具的，就不用多說了……
因此萱哥父母對她的要求，其實還是挺保守和穩妥的，
出名要趁早這句話就是張愛玲說的，二十歲出頭的張愛玲就在上海成了著名作家，她的如《傾城之戀》、《第一爐香沉香屑》等作品膾炙人口，風靡上海灘。
可是張愛玲的發達期只在年輕時，她人到中年就不行了。
那時她去了美國，美國的讀者并不欣賞她，而是喜歡賽珍珠的作品。
張愛玲在美國發表不了，只能到香港當編劇寫劇本，而且寫劇本還是她的朋友宋琪夫妻幫她找的活兒。
所以先打好基礎，大器晚成有時候不見得是一件壞事。
四個人分別介紹完后，就輪到了現場觀眾提問的環節。
其實這個環節，隨便問個問題，難免會有點挑刺的感覺，因此燕影的同學沒有一個舉手……
他們如果有疑問，隨時都可以找到蘇小凡他們，何必在這種有外人的場合，和自己人相愛相殺呢？
“我有個問題想問一下編劇董佳彤同學，你們的主題是謊言，這個主題我能夠在男主角身上找到，但女主角的戲份也挺多的，甚至還交代了她和朋友發生的沖突……如果只是作為一個被騙者以及兇手，是不是顯得有點多余了？”
這是來自華國傳媒的同學提問，
蘇小凡和董佳彤對視了一眼，蘇小凡示意董佳彤自己回答。
“這個問題，其實是編劇在最終修改劇本的時候，都會不斷對自己詢問的一個問題……這場戲能不能刪了？是不是非要不可？而對于葉鶯這個角色設定的這幾場戲，我覺得都是非要不可！”
“其實這部影片里，男主角是在讓自己的性格變得殘缺，他承擔的是欺騙他人的作用，而女主角追求的是讓自己更加完美，她承擔的是欺騙自己的作用，這也是片名叫“得失”的含義所在。”
聽到董佳彤的解釋，現場的觀眾頓時陷入了沉思……
很多人都沒想到，原來葉鶯這個角色，竟然也如此隱晦地進行了點題。
仔細想想，人無完人，影片中的葉鶯留住郭曼，于是想要讓自己變得更加完美，最終陷入了精神分裂狀態。
她其實早就知道郭曼已經對她變心了，兩個人其實已經成為競爭對手，但她一直在欺騙自己，從而加劇了她的精神壓力，陷入了一個惡性循環……