在羅砂的指導下，我愛羅開始了控制金砂的修煉。
磁遁的修行難度，原本非常之高，但我愛羅繼承了羅砂的磁遁血跡，又擁有守鶴的查克拉，所以這超高難度的磁遁，他學習起來并不比C級忍術的風遁.大突破要難多少。
只是學會簡單，學精很難。
我愛羅所使用出來的磁遁，僅能在地底搜尋出極少量的金砂，與他老父親動不動就創建一座金字塔的大手筆相比，他的金砂，只能用來雕幾個全身塑像。
這還是用了大量查克拉的結果。
當然，如果讓他直接控制羅砂所挖出的金砂，事情就要簡單了許多，控制現有的金砂和自己挖金砂這是兩個概念。
為了達到自給自足的標準，我愛羅于是每天向他的老父親勤奮苦修，學習如何成為一名優秀的黃金礦工。
每天挖，節假日也不休息。
在漫長的修煉時間中，他挖金礦的速度越來越快，到最后一個眨眼的功夫，地下便可以冒出漫天金砂。
而就在這樣挖礦加做夢的日子里，時間悄然不覺，已度過去了兩年。
兩年的時間，我愛羅個子長高了不少，身后的葫蘆，也從比他人高，慢慢的變成了齊平，到最后被我愛羅個頭反超。
每天有吃好睡好精神好的他，并不像原著旮旯童年過得那樣慘，成天睡不了覺，因此，他的個頭應該是比原著高了不少。
相信在十二歲的時候，我愛羅也不會是那個比鳴人還要矮的小個子了。
另外，他的額頭上沒有“愛”。
是我愛羅卻沒有“愛”，這讓他偶爾照鏡子的時候，覺得挺奇怪的，可是要讓他好端端的在自己額頭上紋一個筆畫復雜的漢字，他也不太愿意。
再說，他刻出來的字肯定和原版旮旯有差別，畢竟每個人字跡都不一樣。
萬一刻得丑了，這玩意兒又不像黑板報可以擦了重做，以后天天頂著狗爬一樣的“愛“字出門，不得被活活笑死。
不刻了！
反正我又不缺愛。
事已至此的我愛羅，只好用這樣的想法來安慰自己。
另外還有一件事。
我愛羅六歲了。
他可以上忍者學校了。
……
忍者學校這個概念，是由初代火影千手柱間和宇智波斑兩人提出，并通過二代火影千手扉間正式建立的。
目的是為了讓不同家族出身的孩子，從小接受共同的教育，以此來淡化家族忍者的界限，并形成“我是木葉忍者”這一理念。
通過傳輸“木葉火之意志”，讓孩子們擁有保衛國家，守護村子的共同目標。
可以說，忍者學校的建立，對于初期穩固由各大家族聯手建立的忍者村，有著很重要的意義。