沈清歡抬眼看了英語老師一眼，確定她還在認真板書，小心翼翼地攤開了紙條。
都說字如其人，生活里卻也不是樣樣都那么絕對。
例如，沈清歡的字就明顯地與顏值不符。
陸子衡倒是個意外，他什么都是標準化的存在，沈清歡望其項背。
紙條上，陸子衡畫了個Q版的沈清歡，并配文字奧利給，稱今天的她很勇敢。
沈清歡精致的小臉一下子燒了起來。
她不知道該怎么回復陸子衡。
謝謝他收留無家可歸的自己一晚？
不行。
這樣寫的話，太直白了些。
謝謝他陪著自己成長？
這樣的話，是不是太過于文藝了啊。
陸子衡送過來的紙條就像是個燙手的山芋，沈清歡怕冷了后惹對方不開心，熱的情況下自己也沒辦法處理。
想來想去，也沒什么好的方法，就在上面涂鴉了一個同樣Q版的陸子衡，配了兩個字謝謝。
陸子衡接到紙條后，嘴角微微上揚，沒有繼續回復沈清歡，而是把紙條虔誠地裝到自己的文具盒里。
他的文具盒還是童年時期的那種鐵皮盒子，上了鎖后倒顯得很有年代儀式感。
沈清歡的思緒被英語老師突然升起的語調打亂，她收斂好想要好好了解陸子衡的念頭，專注地在筆記本上記錄英語老師強調的重點。
下課鈴響了。
火箭班的孩子憋了一個早讀加一節英語課。
終于還是有八卦的女生忍不住去問沈清歡，網絡上的那些話，究竟是不是真的。
這讓本來打算去廁所的沈清歡被困在了座位，她不知道該如何面前這些人說。
前世，她在娛樂圈見過太多兩面三刀的人，很有可能，前面還說著好聽的話，轉身就把你推入了深淵。
“你們聚在一起做什么？”周子涵撥開人群，走到沈清歡的面前。
沈清歡望著自己曾經初中時的班長，因為比較有經驗，現在也是火箭班的副班長。
劉敏昨天課看了監控，也知道江司律這個孩子天生最適合學習，沒有鎮.壓班級的能力，也怕突然撤銷，會對青春期敏感的孩子造成心理陰影，便讓知根知底的周子涵去協助江司律的工作。
“副班長。我們在問清歡，網絡上那些話是不是真的？”
“你覺得是真的假的？”周子涵嗆了對方一嗓子。
“我們以前又沒跟沈清歡一個班，怎么知道她是什么人！”對方悻悻道。
“你們既然能過來問，心里就已經對我有了先入為主的印象。縱然我長著千張嘴，說出來萬種句子，都消除不了你們心里的那些根深蒂固。”
陸子衡一夜未眠，原本趁著課下伏在桌子上稍微休憩一番。
可周圍始終亂糟糟的，他被吵的很煩，抬起臉還未出言幫忙沈清歡，便被身邊這個小姑娘的話震懾。
他一直都知道，他喜歡的小姑娘眼里有光，也很勇敢，能夠克服困難。
“沈清歡。你說這話，不還是心虛的表現嗎？”原本早讀時還和善的部分同學，終于在課下撕掉了偽裝。