顧燃看她一眼，挑了挑眉，“我送你到門口。”
昨晚飄了會雪花，地上并沒有積雪，但今天溫度很低，車窗外的天空灰沉沉的。
“好吧。”
顧燃跟溫眠一起下車，送她到醫院門口。
“我看到李教授他們了。”溫眠朝一個方向指了指，“你回去吧。”
李教授和他的幾個研究生正在那兒等人，估計除了溫眠，還有人沒來齊。
顧燃：“我送你過去。”
溫眠：“……”
她奇怪地看了顧燃一眼，“顧燃，你不對勁。”
“……”
“其實……”
顧燃剛說了兩個字，對面，李教授朝他們招手，“小溫小顧來了？快過來。”
“到底怎么回事？”溫眠鼓了鼓嘴，“李老師怎么認識你？”
怪不得顧燃非要跟過來。
顧燃笑了聲，“你們實驗需要操作儀器，我來幫忙。”
心理學的大多實驗，是要操作電腦的。
“那你怎么不早點跟我說？？？”溫眠瞪了他一眼，“走吧。”
昨天，計算機工程學院群里發布了一個通知，正是心理學系招募幾名最近在京都的計算機專業的學生，協助進行特殊兒童的研究，幫他們操作一周的電腦。
顧燃就報了名，除了他，今天還有其他計算機系的學生來幫忙。
擱平時，他對這種打雜的事兒并不感興趣，報名完全是為了能和自家小姑娘一起。
李教授帶溫眠他們專業課，本來就認識她，就簡單地跟她介紹了一下研究生師姐和師兄們。
又等了一會兒，人來齊了，李教授道：“這次我們主要跟特殊兒童接觸……”
他一邊介紹這次的主要任務，一邊領著大家往醫院里去。
校方早就和院方打過招呼，所以一切挺順利。
進了醫院后，李教授又給大家分組，兩組心理學的學生配一個計算機系的。
溫眠跟一個師兄分到了一組，顧燃眼睜睜看著自家小姑娘跟異性一組，別提多酸了。
“李教授。”他喊了一聲，“我是計算機系的，我能自己選擇組別嗎？”
聞言，李教授看向他，笑瞇瞇地道：“知道你想和溫眠一組，那你就跟溫眠、高遠航一組吧，好好配合他們的工作。”
“……”
溫眠下意識地看一眼顧燃，用眼神傳遞：你是不是和李教授說什么了？
顧燃搖了搖頭，表示：我什么都不知道。
李教授是誰？心理學界大佬級別的人物，自然看出來了兩個人的互動。
“是不是奇怪我怎么知道？”李教授挑了挑眉，拖長了腔調，“別看我年紀大，但我也緊跟潮流，《舌尖上的美好生活》我看了。”
其他師兄師姐們，都忍不住笑出聲來。
溫眠：“……”
顧燃：“……”
弄的他們兩個好像來秀恩愛一樣……
但溫眠發誓，她真的是想好好幫李教授做事！
本來大家都不認識，氣氛還挺尷尬，但是經李教授這么一調節，頓時活躍起來。
各組分別去完成自己的任務。
溫眠這一組，剛好有個案例就是昨晚她看的那個自閉癥兒童，父親失憶后拋妻棄子再婚的小宇。