所有人都在心里想這個問題。
他們并不認為李然的構思會變得普通。
只是這幅畫看上去，似乎的確是普通的構思啊！
所有人都有些疑惑。
然后卻聽到三位評委老師之一的黃建，突然一陣哈哈大笑，然后說道：“好！好啊！真是讓人大開眼界的一幅畫！”
所有人又都是一愣。
黃建老師這是什么意思？難道李然的這幅畫有什么玄機嗎？
構思同樣非常好？
同學們全都再次凝神仔細去看李然的畫。
突然，有同學似乎看懂了。然后興奮的哈哈笑道：“我明白了！我明白了！”
“你明白什么了？”周圍有同學問道。
那名同學興奮說道：“駱駝。李然的這幅畫，關鍵點在于駱駝。大家仔細看畫上駱駝。然后你們就明白了。”
“是嗎？駱駝？讓我來看看。”
越來越多的人開始注意駱駝，然后突然間也變得興奮起來。
明白了！終于明白了！
原來，畫里表現出“多”的元素，并不黃沙，而是駱駝。
畫面上，只在畫的兩側，各畫了一只半的駱駝。
但是，在莽莽黃沙里面，看不見的地方，絕對有著更多的駱駝。
也許是幾十只，也許是幾百只，也許是幾千只，甚至更多。
因為，從左側走進黃沙漫天的一只半駱駝，和右側走出黃沙漫天的一只半駱駝上可以知道，這是一支駱駝緊挨駱駝都駱駝隊伍，正在穿越一片黃沙漫天的沙漠。
那么，這支駱駝隊伍到底有多長？到底有多少只駱駝被黃沙漫天遮擋？
從理論上來說，被黃沙漫天遮擋的駱駝數量，可以無窮多。
那么，這一幅畫就非常巧妙的，表現出了無窮多的意思。
這樣的構思簡直讓人興奮。
真不敢相信，李然竟然能夠想到這樣的構思。
所有的同學們全都興奮了，相互之間各種議論。
場上的參賽選手們，也全都感慨不止。
服了！他們真的是服了！
李然這小子真的是太強了，他們是真的干不過！
魏東感慨的對李然說道：“李然，這一次是你贏了。而且，贏得很徹底，我們遠遠不是你的對手。”
劉松林等人也相繼表達了相同的意思。
李然謙虛表示，他也只是突然間靈感迸發，才想到如此構思的。
選手相互之間交流，氣氛還是非常融洽的。
李然班上的同學們，自然全都興奮不已。
李然這一次完全就是以壓倒性的優勢，奪得了這一次的冠軍。
雖然不是什么重要比賽，但也是班上一種非常重要的榮譽。
相當的讓人興奮。
蘇子墨當然也很興奮，李然果然再一次讓她感到驚喜。
這種驚喜的感覺，讓她相當的喜歡和迷戀。
第三輪比賽結束。
本來，按照流程，這個時候三位評委老師，應該對選手們這一輪的畫作進行評分。
但是現在，已經完全沒有必要了。
因為，李然已經是毫無爭議的冠軍了。
而比賽又只決出冠軍。
沒自然就沒必要再評分了。