因為朱莉家的院子，灌木叢高過窗臺，雜草叢生，一點都沒有修建整理，島國和美利堅對花園重視如出一轍，按照布萊斯的說法，朱莉家花園是周圍鄰居的笑柄，父親經常會陰陽怪氣地嘲諷。
回到之前報紙上的新聞，朱莉坐在梧桐樹上，哀求讓布萊斯也坐上去，人多市政府員工就不會砍樹，是朱莉首次請求布萊斯幫忙。
但布萊斯猶豫片刻后，轉身走上校車。
回憶結束，外公評價朱莉是個有骨氣的女孩，讓布萊斯邀請她來家里玩。
布萊斯卻回答說朱莉是固執，還向外公訴苦，說朱莉從小學二年級就開始騷擾自己。
朱莉上新聞的第二天，社區等候校車的地方茂盛的梧桐樹被砍，只剩光禿禿的木樁，她最終還是沒能阻止。
布萊斯發現朱莉請假兩天，即便到學校也很安靜，和以前不同。
沒有朱莉的“騷擾”，應該是很開心，可面對悶悶不樂的朱莉，布萊斯一點也不開心。
想和朱莉為梧桐樹道個歉，不知道是道歉沒有對梧桐樹施以援手還是其他，可話到嘴邊，腳步到校門口又放棄，布萊斯放棄的理由是不能讓朱莉以為，他很在意。
男生的想法和女生區別很大，返回朱莉的視角，講述她為什么對于那棵梧桐樹那樣在意——
院子雜草叢生，立起架子張開畫布，朱莉喜歡邊和父親聊天，邊看著父親的作畫。
父親會聊起自己的經歷，直到有次”你和那個……布萊斯·羅斯怎么回事？”
突如其來的一問，朱莉先是遲疑然后否定，末了反問父親為什么會這樣問。
“你總是把他掛在嘴邊。”父親說道。
朱莉也不知道自己喜歡布萊斯什么，“或許是他的眼睛，他的笑容”。
畫家父親詢問：“那么他本人呢？”
朱莉不明白，畫家父親解釋，看一個人要觀其全貌。十一二歲的年紀怎么可能明白觀其全貌，父親就由手邊的畫作舉例——
［單看牛只是一頭牛，單看草原也只有青草和簇簇鮮花，而穿過枝椏的陽光也僅是一束光，但如果將它們放到一起，就會產生美麗的奇跡。］
似懂非懂，直到有一天，她為撿一只風箏，攀到樹冠，以前從未爬到的高度，隨著朱莉爬得越高，越被遠處的景色吸引，原野和陽光，風和田間阡陌縱橫的小路，藍天和遠方的風景。
從哪天后，朱莉將此當做小天地，有時間就會在高處眺望。
拍攝美景，楚舜太會拍攝，樹上的黎明，是粉色，是橙色，是讓人驚嘆的美麗，每一幀都可以截圖當桌面。
在樹冠上，朱莉似乎看到全世界最美的東西。
好景不長，讓她看到全世界的梧桐樹要被砍掉，在布萊斯視角中，朱莉只是請求他幫助。
可實際，小姑娘是急得哭了出來，眼淚婆娑，末了是畫家父親也爬上梧桐樹，接下朱莉。