這不是他希望看到的局面。
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大家倒是沒有在這個話題上多做糾纏，因為作為過來人，他們都清楚，對于科大學生來說，大一的時候其實是不算分專業的，因為這一年學的基本都是公共基礎課程，各個學院各個專業開的課都大同小異。真正確定專業，基本上都是從大二開始。而在大二開始之前，有一次廣泛的重新選擇專業的機會，只要成績不太差，實現專業的再次選擇并不難。
他們都不認為，能夠成為省高考狀元的張振宇，會在轉專業這個小門檻上出問題。
很快，話題便再次轉移，幾位老人開始為張振宇和王凝這兩個學弟學妹講解起在華夏科大讀書學習需要注意的問題來。
前世的時候，張振宇沒太注意他們說的這些，也導致后面吃了不少的虧。所以這一次，他是認真的聽了，而且還認真的記了下來。雖然沒有拿出筆記本做筆記，但是以張振宇如今堪稱變態的記憶力，只要他是認真記了的東西，基本上是到了過目不忘的程度。
這也是如今張振宇比較奇怪的事情，此前他的記憶力也很好，但他非常清楚，絕對沒有好到現在這個程度。
但他也不能和人說起這個情況，只能是將其理解為重生給自己帶來的變化，或者說是變異。
王凝也聽得很認真，因為她接下來也要在這里上四年的學，而現在這些師兄們說的都是他們的經驗之談，是很多人想找人學都學不到的。她看的出來，張振宇的這些老鄉師兄們對張振宇是真的好，說到的都是真正有用的經驗。
方雪霖也在旁邊聽，但她卻是聽得有些暈頭轉向，留下的也只有一種不明覺厲的感覺。
看著她一臉茫然的樣子，張振宇搖搖頭，小聲對她說道：“雪霖，這些你聽聽就好，沒必要多花心思。因為這些都只適合我們學校，你們學校跟我們學校是完全不同的類型，這些經驗并沒有太大的作用。俗話說橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，說的就是這個道理。”
聽了張振宇的話，方雪霖這才不再勉強自己，放松心情聽著。
這一頓飯吃的很慢，一直吃到了差不多十點鐘才結束，大家倒是沒有喝太多酒，主要是幾位師兄在向張振宇和王凝二人傳授他們在科大幾年學習的經驗。
吃完飯后，張振宇還說去結賬，結果幾位師兄卻是早已經把賬給結了。
隨后，幾位師兄各自回去，韋默兩人則是再次送張振宇他們回專家樓。