“趙奕用新方法簡化了費馬猜想！”
“新方法叫列比消元！”
“之前幫我簡化波動方程，用的也是列比消元法，而我完全不知道，還苦思冥想去研究其中的推導邏輯……”
周立對著雜志一直念念叨叨的，他感覺非常的郁悶，郁悶來自于近幾天的工作，后悔沒有早早的去問趙奕。
胡志斌沒有看出情況，還在旁邊兒說著，“周教授，趙奕給你那個看不太懂的東西，估計就是列比消元吧？你再仔細看看，沒準兒就看懂了。”
周立感覺心臟被狠狠扎了一下，深吸一口氣道，“可能是吧！”他盡量保持住情緒，不讓胡志斌看出什么，還特別說了一句，“我也不是太在意。”
“哦。”
胡志斌稍稍有些懷疑，但大消息是趙奕完成了簡化費馬猜想。
周立的情緒并不重要。
他馬上要去和其他人分享這個消息，結果雜志就被周立‘沒收’了。
“我再看看。”周立壓住雜志說道。
“好吧。”
胡志斌稍稍有些郁悶，沒有雜志在手光憑嘴去說，分享大消息的喜悅似乎少了一點。
等胡志斌離開以后，周立靜下心研究起了論文。
論文上的內容是簡化過的。
絕大部分的研究論文，都不可能把詳細的過程寫上去，因為牽扯到的內容太多，雜志也不可能細節過程都全部發表。
其他人想要參照論文的內容，完全搞懂整個推導、證明過程是很不容易的。
但是，周立發現自己很容易很懂了。
這得意于一個多星期時間的苦思冥想，看到‘列比消元’的證明過程以及結論后，他腦子里想不通的地方都豁然開朗。
“原來如此啊！”
“原來是這樣，我就說為什么要列出一個個集合？”
“還有這個推導，給出了最后的結論！”
周立只用了短短兩個多小時，就把內容完全看明白了，有一些小細節沒仔細的研究過，但只要仔細研究很容易弄懂。
中午辦公室里聚集了好多理學院的教授、老師，他們都在談趙奕最新的研究，有些人還針對論文推導過程進行議論。
大家一起去研究、探討，有助于內容的快速理解。
周立開始頻頻的發言了，“這一步其實是很簡單的，只要帶入一個公式就能完成，大概你們是沒有想到。”
“還有這個……論文上肯定簡化了推導步驟，其實分出集合是很有意義的，能夠幫助后續做列式對比。”
“趙奕的這篇內容我看了，還包含一些代數幾何的思路。”
“這個也簡單，你們要這么去想……”
“邏輯是這樣……”
周立頻頻的發表著看法，辦公室里的其他人聽的都很驚訝。
雖然周立是燕華大學理學院的大佬，可以說是頂梁柱的數學教授，但水平上來說并非遙不可及，只能說研究比較深入，成果相對其他人多一些。