這個時代的人很單純，這種單純不是指心態，而是指人生的選擇。
接受外界的信息很少，每個人都有一種渾渾噩噩過日子的限制。
一個農夫，一輩子都在一個小村子里生活，離家不超過五十里是常事。
一個村子，有幾個出過遠門，當過兵的，就是見多識廣的人。
可是這些人接受的信息，還不如后世的一個小孩子。
他們根本不知道外面的世界有多大，也不知道人生的選擇有很多，他們就只有一條路走。
哪怕像曹璨這樣的勛貴子弟，能選擇的人生道路也很少。
這是社會的限制……
但是趙德昭想要拉攏他們，就必須要讓他們看到希望，看到光明，讓他們覺得這條路更精彩。
當然，趙德昭可以用行政命令，比如讓趙匡胤直接下旨，讓他們都跟自己一起去襄陽。
可是一個自愿的，一個被迫的，主動性就不一樣。
趙德昭想要雙管齊下，將他們牢牢綁在自己的戰車上。
“大姐，將那本《步兵操典》拿過來給韜光看看……”
裴格安笑著應了一聲，從書架上拿過來了一本薄冊子。
她遞給了曹璨，曹璨有些驚訝地望向了趙德昭。“她識字？”
裴格安哼了一聲，把冊子丟進了他懷里。“小子，別瞧不起人。”
只是一個九歲的小女孩說出這樣的話，沒有一點威懾力，只會讓人覺得萌。
曹璨也沒有生氣，拿起了這本小冊子看了起來。
冊子一打開，他臉上原本的輕松逐漸嚴肅了起來，抬頭看了看趙德昭，見他跟裴大姐兩個人在低聲說話，就又住了嘴。
然后，他就很快就進入忘我的狀態……
這本步兵操典與后世的士兵手冊相差不遠，經過在明朝一代，刪除了很多后世的高科技知識，政工知識，增加了冷兵器的訓練知識。
全書分成了四篇，分別是國家民族國防知識，日常訓練知識，軍事生活知識，福利待遇與受傷后就業。
除了最后一篇現在現在有些語焉不詳，只是稍微點出了一些概念，前面三篇都非常詳細。
比如國防知識里面，就詳細闡述了從三皇五帝時期華夏的擴張與融合，分析了每個時代的戰爭緣由，以及如今宋朝面臨的主要問題。
而日常訓練只是里面，詳細介紹了軍禮，軍陣，列隊，體能訓練，不同崗位訓練的細節。
而軍事生活知識篇幅最長，足有上萬字。
以問答的方式，詳細介紹了在不同地形，不同環境里面，需要注意的問題。
比如在沙漠里如何扎營，軍隊過河需要注意什么，受傷后如何簡單治療，如何修補衣裳，盔甲，在夏天行軍，冬天行軍，如何保護自己等等……