李元璦看著教室里的眾多學生問道：“我說的，你們聽得懂嘛？”
這一回已經有人回答了：“聽不懂！”
“不明白！”
……
各種聲音此起彼落。
李元璦并不奇怪，又問了一句道：“但跟王孝通相比呢？”
一時無言，隨即便有人回答道：“至少可以明白一點，而非一頭霧水。”
其實不舒服王孝通的大有人在。
畢竟面對一個成天老子天下第一，前無古人，后無來者，將前人視為草芥，將后人視為螻蟻的人，只要思想正常都會不舒服。只是因為他是先生，而且確實學識高深，他們無話辯駁。
現今有人站出來，還是挺爽的。
王孝通顫抖的指著李元璦道：“你，你究竟是何人？”
李元璦青著臉回應道：“一個讓你說成嘩眾取寵，一竅不通的人。”
王孝通立刻反應過來，道：“《綴術注解》？”
“不錯！”李元璦道：“我辛辛苦苦編寫的《綴術注解》，就換來你這八個字？我開始還以為你有多高明，現在看來，你不過是盲目自大而已。《綴術》里的東西過于深奧，你自以為是，覺得你不懂，就是人家錯。卻不知道《綴術》中不只是存有正三次方程，還有負三次方程。論及深奧，更在你之上。你將你自己編著的《緝古算經》視為天下第一奇書，卻將祖沖之、祖暅之父子兩人的百年心血評價一文不值。”
“身為學者，貶低前輩，蔑視同輩，輕視后學，以為自己是前無古人，后無來者，實在可笑，簡直滑天下之大稽！”
“算學有今日，是從《易》開始萌芽，通過諸子林立，百家爭鳴，從《周髀算經》起，到《九章算術》，從漢初鄭眾九數基礎，到漢末大學者鄭玄發展勾股，魏景劉徽為算學打下堅定基礎，形成了一個完整的理論體系。一步一步發展至今，才有祖沖之、祖暅之的《綴術》中的祖率及含有負系數的二次、三次方程。”
“哪怕你的《緝古算經》同樣是因為有先輩孜孜不倦的研習，不迷信古人，敢于創新，實事求是，從而令得算學日漸精進。”
“身為后輩，站在先賢偉人肩膀上學習，學成之后居然開始蔑視先人？這跟欺師滅祖有何其別？”
“更可笑的是，任何一門學問，都會隨著時間的推移而精進完善。我輩既然習得先輩必生所學，即便無繼承遺志之心，將所學傳下，引導后人另之后來居上，也不可拖后人后腿，阻礙時代進步。你倒好，什么算術至今，已達巔峰？固步自封，你怕做夢都想不到，何為巔峰！”
看到王孝通，李元璦終是明白為什么隋唐術數不進反退了。
就是出現了一個如此傲慢自大的存在。
身為術數宗師，他便如那些手藝人，將自己所學私藏，用來炫技，而不好好的傳授。同時，還排斥他人，自詡無雙，說術數發展于自己已到盡頭，不鼓勵后人創新研究不說，還一個勁的拖后腿。
盡管時代的進步并非一兩人決定的，但是個別關鍵人的存在，是能夠影響時代發展的。
王孝通留下的算術弊端，好幾百年后才得以恢復。
李元璦的話語振聾發聵。
“說的好！”
門外掌聲響起！