“漩渦鳴人···嗎？”坐在最后面，認出鳴人的雛田，心里恍然。
開學第一天，這位置是隨便。
要等一段時間，弄清楚大家的關系和專長，才會專門分座位。
鳴人隨意的掃了眼，就近坐在離門不遠的位置。
“好難受。”鳴人暗道。
沒有木雕分散注意力，思維一直處于心，肝，腎，這三處的病痛中。
有沒有什么可以分心的事情啊？
“大家，抽屜里有紙筆，卷軸，課本，首先是打開卷軸，這是你們入學的第一課。”
老師說著，在黑板上寫了三個字。
查克拉。
平民出身的小孩，占大多數。
沒有大家族的資源，父母不敢讓孩子過早去提煉查克拉，怕出事。
像佐助，雛田，牙，鹿丸，井野，這些家族出身的人，早就在入學以前，就掌握了查克拉。
有的甚至已經開始接觸忍術，秘術。
而像小櫻，其它平民忍者，則是第一次見，真正是輸在起跑線。
鳴人探手進抽屜，取出卷軸，指望這里面有除查克拉提煉法以外的其它東西。
很遺憾，沒有。
那就沒什么好看的了，放回去，再取出紙筆，摘下筆帽，擱這草稿本的封面上涂鴉。
涂著涂著，鳴人有了主意。
在學校不能弄木雕，那就培養別的興趣愛好嘛。
畫畫就很不錯，跟木雕一樣，都屬于藝術。
想到就做，鳴人開始繪畫。
有木雕的基本功在，這個人物的描繪是難不倒他，很快，一個用鉛筆素描出的鳴人，印在紙上。
手很穩，下筆不抖，不遲疑，一氣呵成。
最難繪的臉部，眼睛，也因為木雕的基礎，沒難度。
“好單調哦。”鳴人不滿意。
和木雕那種立體感不同，這紙上的自己，屬于平面。
怎么能讓畫里的自己有立體感？
怎么能讓這個自己動起來？
鳴人沉吟。
腦力得到過提升，強化，思維能力極快，沒多久，一個念頭升起。
鳴人沒有猶豫，翻到第二頁，開始畫第二個自己，與第一個相比，這第二個有些微不同。
清晰記憶力，讓鳴人清楚記得每一個細節，不會遺忘。
然后是第三個，第四個。
手速驚人。
素描也不用考慮其它顏料，是比較省心。
繪畫的手感越發純熟，一節課上完，鳴人也畫到了二十二張，平均每兩分鐘一張。
注意力投入進去，身體的難受，漸漸減輕。
聽到下課鈴聲，也聽到周圍人的說話，鳴人沒去理會，依舊在畫自己的。
到第二節課開始，結束，五十張達成。
這個用來打草稿的本子，總共就五十張。
鳴人伸手進抽屜，取出課本，沒有空白部分。
到此為止了嗎？算了，五十張也差不多了，試試看效果。
“給你。”從后面伸出一只手，這手里拿著草稿本，是嶄新的，沒有用過。
鳴人道了聲謝，接過這草稿本，把自己的尾頁和這個的首頁給撕掉，兩本接在一起，繼續畫。