有，而且貢獻很大。
但墨門對于華夏的發展有沒有負面的影響？
也有，負面影響同樣很大。
沒有人是十全十美的，也沒有任何一個政策是十全十美的。
就好比規劃了一個高鐵站，距離你家不遠，這個時候你就會想，為什么不規劃到我家的地上一樣。
墨家想要發展，想要生存，就必須動點腦筋。
但是現在不行了。
朝廷一口氣建立了那么多的學舍，直接來了個釜底抽薪。
學費高不高？
站在他們的角度來看，真的不高。
進入學舍依舊能夠學到這些知識，而且還有當官的希望，更重要的是，當官以后，不需要你每年都上交一大筆俸祿去養活其他人。
你的俸祿完全由你自己去支配，不受任何人的影響，也不受任何學派的約束。
所以，兩個模式相比較，墨家接下來還會有什么吸引力嗎？
完全沒有了。
朝廷的學舍，特別是劃分了詳細等級的學舍出來以后，對于墨家來說，完全就是降維打擊，直接讓他們在機械方面的優勢全盤喪失。
“就算是在理論方面，我們現在也沒什么優勢了，這個皇帝可不是一般的角色，洛陽書院的教程中，就有一部分是我們的東西！”相里余繼續說道。
這事并不是什么機密的事情，畢竟洛陽書院有那么多的學生，隨便了解一下就知道了。
“這個我也知道，據說今年朝廷在洛陽書院提出了二十四個字的理念，這二十四個字就是未來的思想方陣了，而我們所有的學派，都根據這二十四個字進行了迎合改動。”相夫勤點了點頭。
“這個皇帝到底要干嘛？”鄧松苦惱的撓著頭。
你說這皇帝是個虎逼吧？
可他每一拳都打在你的要害之處。
你說他精明吧？
可干出來的事又讓你看不懂。
二十四個字的方陣他也聽說了，忠君，愛國……
這二十四個字加起來，即便是再怎么挑剔的人，也覺得是沒什么問題的。
因為不管你是什么學派，總能在這里面找到與你對應的要求。
而洛陽書院更是以這二十四個字進行洗腦，每天早晨和下午下課都要全體背誦一遍。
當然，你說是茫然的洗腦吧？
其實也不對。
因為這二十四個字并沒有太多自私自利的私活在內，忠君，愛國，這四個字誰都不敢說錯，誰都不會說錯，這是身為一個漢人的基本標準。
而放大了說，這二十四個字，其實就是告訴你要忠君愛國，要做好一個官員，要做好一個百姓。
所以，無論是站在儒家的角度，還是站在墨家的角度，皇帝提出的這個思想，他們都是要支持的，因為這里面很多東西都符合他們的學說思想。
相里余笑了笑，輕聲說道：“淡化學派，加強皇權！”