很快，劉能就帶著發動機項目組的一幫技術骨干，出現在了會議室中，而朱志軍則在外面等著周飛的到來。
“劉總，不是說后天再開會的嗎？怎么現在就把我們叫來了。”
“對呀，我手頭上的材料還沒準備好呢。”
一行人剛一坐下，就有兩個人好奇的問道。
“不是我要開會的，是老朱讓你們來參加一下評審的。”劉能興致不高地回答道。如果不是為了電噴技術，他才不愿意來這里浪費時間呢。
“什么評審呀？”又有人問道。
“說是一個大學生，自己設計了一款發動機，想要用在我們的飛騰汽車上，讓我們對這款發動機評審一下，也不知道老朱怎么想的。”劉能繼續回答道。
“大學生？還設計了一款發動機？摩托車用的吧！哈哈哈。”
“摩托車用的發動機也沒那么簡單啊，我們花了三年都沒能完成的工作，他一個大學生，就靠他自己，就能把發動機給設計出來了？”
“這有什么好評審的，有這功夫還不如討論一下我們的技術方案呢！”
眾人聞言，皆是忍不住議論道，言語之間，絲毫沒有把今天的評審當回事。
沒過多久，周飛就拿著電腦，在朱志軍的陪同下走進了會議室。
看到周飛的模樣之后，這些人就更加不把這件事放在心上了，甚至都不管周飛有沒有來，自顧自的聊了起來。
“今天為什么叫你們來，想必老劉已經跟你們說過了，一會兒評審的時候，所有人態度都給我放端正一點，不許私自討論！”
看著會議室中的氛圍，朱志軍忍不住皺了皺眉頭，厲聲說道。
朱志軍這么一說，這些人也就很識相的閉上了嘴，開始把注意力放在了周飛身上。
“各位，這是我這款發動機的設計說明書，你們可以先看一下，一會兒聽起來會更加方便理解。”
周飛一邊說，一邊將自己打印好的材料送到了每個人的手中，只不過這些人只是看了眼封面，然后就隨手放在了一邊。
很顯然，他們并不感興趣，只想早點結束這一次評審。
周飛也不惱，他一個還沒畢業的大學生，遇到這樣的質疑很正常，用實力還回去就是了。
“那接下來，我們就開始了。”說著，周飛便點開了第一張PPT，“首先給大家整體介紹一下由我設計的這款EA888四缸發動機……”
坐在一旁的朱志軍與劉能，不約而同地看向了屏幕上的發動機三維模型，從模型的整體來看，的確像是那么一回事，各個部件的繪制都很成功。
但就像朱志軍所說的那樣，發動機的開發，不是看你模型建的有多么逼真，而是看能否量產，以及量產后的具體性能。
只看了一眼，劉能就把目光收了回來，在他看來，這又是一個“PPT造車”的典型代表。
不僅僅是劉能，其他的幾個技術人員，心思也沒有放在周飛的演講上，或四處觀望，或低頭把玩著手機，完全把朱志軍剛才的話給拋之腦后了。