于小海再也堅持不下去，他想著應該早點回去，還能吃到埃瑪做的美味晚餐，而不是一個人孤零零隨便吃點。
“先生！先生！”
于小海打斷了弗朗西斯科的長篇大論，“這幾天，你的講解對我很有幫助。我已經解決了困擾的難題。”
“謝謝你！”
于小海誠懇的表示感謝，隨后話音一轉道，“從明天開始，我就不來了。但以后有問題，還能來問你嗎？”
“當然。”
弗朗西斯科下意識說道。
“那么，我先走了。”于小海說完趕忙走了，連記錄用的筆記本都忘記拿。
弗朗西斯科還有點發蒙，于小海說的太快，他有點沒反應過來，等意識到發生了什么，頓時感覺非常郁悶。
他可是備了十天的課啊！
現在講解才進行了五天多，于小海就解決困擾了？
“不行！”
“我的工作不能白做。這樣吧！從明天開始，給青訓球員也增加戰術課！”
……
……
第二天下午，埃瓦爾一隊進行戰術訓練，自由時間組織了5V5半場對抗，球員可以自由進行組合。
弗朗西斯科和卡薩斯一起站在場邊。
卡薩斯談起了于小海的話題，“前幾天，小海總是找我問戰術問題，我都不知道他的腦子在想什么！”
“還好，有你。”
弗朗西斯科眼睛一瞪，“你什么意思？”
“他每天訓練結束，都找你去補習戰術知識，對吧？”卡薩斯笑說著，“昨天我還看到了，你在講青少年足球培養。他聽的很認真，很難想象！他大概是考教練資格證……”
卡薩賽是在打趣。
弗蘭西斯科聽的非常郁悶，他堅持說道，“我是在教他戰術，他需要這方面的知識，我也幫他解決了困擾。”
“什么困擾？”
“……反正我幫到了他。”
卡薩斯搖頭道，“我可不信學那些對踢球有幫助。”
這時場上傳來喊聲。
進球了！
席爾瓦朝著于小海豎起大拇指，“干的漂亮！小海，那邊沒人，有機會，我就把球踢過去了，沒想到你真跑過去了！”
于小海和席爾瓦擊掌慶祝，“謝謝，你傳的很棒！”
場邊。
弗朗西斯科看到這一幕，頓時高高昂起了頭，“看到了嗎？這就是我的工作成果！”
卡薩斯撇嘴道，“半場對抗而已。”
卡薩斯表現的不在意，實際上還是有些驚訝的。
5V5半場對抗不算什么，但也能體驗出球員的水平，青訓球員和一隊有實力差距，也沒什么配合可言，想要有所表現很困難。
比如，貝爾曼。
貝爾曼是青訓球員中唯一的前鋒，也是幾人中能力最強、經驗最豐富的球員，但剛才他出場沒有任何表現，多數時間就在無頭緒的跑動，觸球次數都少的可憐。
于小海表現要好多了。
雖然多數時間里，于小海的跑動也沒有頭緒，表現趕不上一隊的前場，但他和隊友的配合次數，明顯要比貝爾曼多，再加上剛才的進球，個人表現可以用‘不錯’來形容。
于小海只是青訓球員！
一個青訓球員到一隊，表現平庸都相當了不起，能評上‘不錯’實在有些驚人。
卡薩斯搞不明白的是，“他的能力水平有些差，身體也很瘦弱，為什么能表現好呢？”
他決定仔細觀察。
同時。
門迪利巴也在認真看對抗賽，他比卡薩斯還要認真，心里比卡薩斯還要驚訝。他驚訝的不是于小海的進球，而是發現于小海確實知道‘背后來球’。
比如，剛剛的進球。
于小海悶頭朝著一邊跑，根本就沒有回頭看，席爾瓦突然把球傳過去，他第一時間就注意到球，隨后迎球揮腳射門。
這怎么做到的？
難道他真的能‘不看就知道傳球’？
“我不相信！”
“這不可能！”
門迪利巴用力攥著拳頭，瞪大眼睛仔細觀察。