一旦被木葉察覺到他的存在，驅逐出村子已經是最好的結果，被猿飛日斬暴打后神秘消失，才是最有可能的。
畢竟，撬火影的墻角，猿飛能忍么？
川風倒是想過，連接木葉十二小強，擁有靈化之術的他，能夠做到這一點。
只是想了想，川風放棄了。
木葉的結界封印不是說著玩的，如果真的玩這么大，人多嘴雜不說，太容易被木葉發現了。
驅趕帶土時，木葉加強了防御系統。
川風輕聲道：“既然這樣，那我們就開始吧，畢竟，時間不多了。”
“嗯，嗯！”腦海中，鳴人興奮的聲音響起。
川風眼中也有了對未來的渴望：
他下定決心，一定要將鳴人教育成一個，對忍界有貢獻，充滿正能量的火影，堅決排除其他事情對他的影響。
絕對不可以，因為木葉其他人的歧視，影響到鳴人的成長。
鳴人黑化？
不存在的！
川風要的不是保險，而是萬無一失。
……
時間，一天天的流逝。
川風的教導下，鳴人汲取著各種各樣的知識。
不過，川風沒有教導鳴人新的忍術，而是將鳴人知道的忍術，不斷地拆解給他看。
鳴人不再是吊車尾了！
一對一的教導下，鳴人進步神速。
然而，與太離去后，鳴人的情緒卻很差。
之前因為與太，剛剛和鳴人熟識的鹿丸等人，在家族的影響下，開始漸漸疏遠鳴人。當然，和普通小孩不同，鹿丸他們接受了家長的教育，暗地里，他們還會安慰鳴人，但這依舊讓鳴人的心里，蒙上了一層陰影。
更讓鳴人難受的是……
有一次，他借助從川風這里學到的技巧，戰勝了宇智波佐助，然后，周圍人那憎惡的眼神。
難道，我叫漩渦鳴人就是一種錯誤么？
難道，我天生就是讓人厭惡的妖狐么？
村子里的人，為什么這么對待我，明明，我也是木葉村的漩渦鳴人啊。
帶著滿身的臭雞蛋，臟兮兮的臭葉子……
迷茫的鳴人，告訴了宇智波川風。
困惑，苦惱，痛苦……這些情緒，不是靠靈化之術，聽漩渦鳴人的傾訴，就能夠解決的。
為此，川風做了一個決定：
他無視了警務部的邀請，選擇加入忍者學校。
猿飛日斬對川風這個決定很意外，不過旁聽了兩堂課后，便立刻同意了川風的申請。
不到兩天，川風就成為了忍者學校的老師。
他的火學，有了用武之地。
忍者學校中，他雖然從來沒有主動出面幫助漩渦鳴人，但是每次在鳴人被欺負時，總能恰巧出現在鳴人身邊，恰巧調和矛盾。
當然，為了不被暗中窺探的暗部忍者察覺，他也會解決其他矛盾。
小孩子，別的不多，矛盾倒是挺多。
特別是在家族中學了些忍術的家伙，在川風的教導下，都乖巧了許多。
川風的存在，鳴人也能感知到，兩人默契前行。
整個世界都是黑暗和憎惡，鳴人心里明白，川風老師依舊在他身旁，守護著他。
哪怕川風老師并不認可自己，但在鳴人心里，川風就是他的老師。
鳴人多了笑容，也多了對未來的期望。
這樣的鳴人，讓數次過來看他的猿飛日斬都有些疑惑。
難道是最近壓迫的太厲害，把人都給壓抑壞了么？
他說了許多安慰鳴人的話……
殊不知，鳴人眼下和川風正聊得火熱呢。
這種平靜的生活，直到川風接到了兩份邀請，方才結束：
一份，宇智波家族南賀神社的聚會邀請。
一份，根組織忍者帶來的，志村團藏的親筆信。