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                    216 約定(3 / 4)

                    “我都在。”

                    “……”**華攥著拳頭,不忍地說道,“28太久了……25吧……”

                    “這還討價還價?你該不會是想分手了,在找借口吧!”

                    “不不不……完全不是……就是怕配不上,耽誤你……”

                    “那就不許再討價還價了。”杜詩童一個轉身,氣呼呼說道,“最后,送我回家!”

                    “送,這個必須送。”**華這才笑了,“為了這個,特意給自行車后座綁上海綿的。”

                    “……”

                    ……

                    與以上這些心情復雜的人不同。

                    即便是這個周五,這個時間。

                    張小可仍然在學習。

                    只因師父給她的秘笈卷子,還差八兩沒有啃完。

                    可媽媽站在門前,窺視著女兒筆耕不停的樣子。

                    有些擔憂。

                    自從轉學過后,女兒的房間都變了。

                    女孩子家家打扮的東西越來越少。

                    文具和輔導書越來越多。

                    就連墻上貼著的魔法少女海報,也不知何時,變成了佚名湖畔風景。

                    很多家長,大概會很欣慰孩子能這樣。

                    但對可媽媽來說,孩子突然變成這樣,似乎只能解釋成著魔或者中邪……

                    在仁大附學風那么濃烈的地方,張小可都是能偷懶就偷懶。

                    反倒是去了櫻湖這種閑散學校,突然瘋了一樣學習。

                    連期末考試結束的當天都要學習。

                    這還是我家小可么?是不是被穿越附身了。

                    滿懷著這樣的憂慮,可媽媽獨自踏上閣樓,找了個信號好的角落,撥通了唐知非的電話,將自己的擔憂一五一十都說了出來。

                    唐知非畢竟是專業的教育工作者,當即便給出了說法。

                    “這個正常的,您別擔心。”

                    “現在這個態度轉變,主要是因為積極性問題。”

                    “小可之前在仁大附,每次努力過后,結果都是墊底,這就很打擊積極性,別說孩子了,就算是咱們大人,努力過后看不到成果,也很難長久堅持。”

                    “現在在櫻湖,一上來就是尖子,稍微努力一下就有排名提高,孩子是一定會更加積極的。”

                    “況且小可本來也聰明,只是初入仁大附沒有跟上節奏罷了。”

                    “您放心,小可在學校一切正常,非常活潑,還組織班級活動,他們那個演出您看了吧?全程都是小可策劃的……”

                    可媽媽放下電話后,心情并沒有太大的好轉。

                    唐知非這套說辭乍看上去很有道理,但與張小可的情況還是有些不符。

                    實際上,張小可對于成為櫻湖尖子這件事,興奮的時間只有兩三天罷了。

                    對于校內排名的提高,也并不看重,自己就會說,這種進步微乎其微,距離目標還有很遠。

                    也不知道她腦子里在想什么,去了櫻湖,反倒將T2設定為高考目標……

                    唐老師的說辭只是最表面的,這里面一定還有什么深層次的原因……

                    可媽媽思索良久過后,忍不住給那個男人發去了信息。

                    【可媽:這種時候,張小可竟然還在學習……】

                    很快,那個男人回信了。

                    【崢爸:這沒什么,李崢才剛剛開始學習。】

                    【可媽:小可該不會是被李崢傳染了吧(笑哭)】

                    【崢爸:這個……如果是好的習慣,不該叫傳染吧,叫感化是不是更好一些?】

                    【可媽:(笑哭)抱歉,孩子愛學習是好事情,但我就是有點憂慮,可能是轉變太突然。】

                    【崢爸:嗨,這算什么,小可有連續學習超過18個小時么?】

                    【可媽:沒有……】

                    【崢爸:有一個暑假連續54天沒有出過家門,每一天都在學習么?】

                    【可媽:沒有……】

                    【崢爸:有一家三口去海島度假,結果一天16個小時,不停地找老外練英語么?】

                    【可媽:我懂了……您也不容易……】

                    【崢爸:不,你沒懂,我還沒說完呢,有……】

                    不知不覺間,二人攻守轉換,崢爸變成了傾訴方,可媽變成了安慰方。

                    果然……如果自己很煩惱的話。

                    找個更煩惱的人聽聽他的慘狀就對了!

                    ……

                    至于李崢。

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