瞬間布滿小山谷，溢出谷外，飄向四面八方。
猿猴它們聽到笛音后，都老老實實的坐在巨石前。
它們知道老師這是在通知其他的猛獸，有緣者皆可前來。
當年它們也是被笛音吸引過來的。
大概過了半個小時，胡楊有些失望的放下嘴邊的笛子。
看來沒有新的猛獸前來了。
“既然沒有新的猛獸來，那我們就開始吧。”胡楊對猿猴它們說道。
話音剛落，他就捕捉到靈力的波動，仔細搜尋卻沒有發現什么。
按下心中的疑惑，開始講道。
“獸，奪天地之精華，聚日月之神光，以煉其軀，搬運氣血………”
猛獸的修煉功法和修行注意事項，是【老師系統】提供的。
然后胡楊將其轉化成通俗易懂的話語表達出來，不然以猛獸的智商是搞不明白的。
當然啦，最后他也會將原文講出來，或許它們有別的收獲也說不定。
平凡的嗓音隨著時間的流逝漸漸變得不平凡起來。
小山谷內的草木也都輕輕搖曳著。
從粗淺的慢慢變得有些高深，涉及到它們精神和靈智層面的。
聽的它們頭暈腦脹，昏昏欲睡。
并非不感興趣，相反還聽的極其認真，只不過無法理解，要耗費極大的腦力去記住胡楊的話。
很快，修為最低的林麝（she）倒在地上，陷入沉睡中，鹿臉還帶著笑容。
然后就是小白兔、火紅的狐貍……..
直到猿猴倒下來，胡楊都還沒停止。
因為他發現之前感受的靈力波動是來自一只金斑喙（hui）鳳蝶，它在山谷外的花叢中也聽的搖搖欲墜。
可是也沒堅持多久，它還是倒下了。
過了十多個呼吸時間，胡楊緩緩的睜開雙眸，一道滄桑中帶著明悟的眸光在眼底一閃而過。
子曰：溫故而知新，可以為師矣。
每一次對它們講道，胡楊自身也有所收獲，畢竟有很多東西是可以旁類觸通的。
打開水杯喝了口水，然后跳下巨石，將小白兔從狐貍的身下拎出來放到一邊。
要是被狐貍給壓死，那就太悲劇了。
然后也將蟒蛇的七寸從蒼鷹的喙下移開。
省得蒼鷹醒來時，下意識的一啄，讓蟒蛇身受重傷。
最后也將山谷外的金斑喙鳳蝶提起來放到一旁的草地上。
做完這些，胡楊重新回到巨石上。
剛剛坐下不一會，腦海中就響起了系統那熟悉的空靈聲。
“完成【有教則無類】，傳播知識，啟迪智慧，點化生命，獲得教育成就值1999。”
胡楊露出淡淡的笑容。
這是【老師系統】對他的肯定，讓胡楊覺得自己現在的行為沒有做錯，得到心理上的認同。
師者，所以傳道受業解惑也。
不僅可以成為人類的老師，也可以成為猛獸的啟蒙者。
解其惑，傳其道！
PS：普通的動物為野獸，覺醒超能力的為猛獸，相當于人類淬體境的為大妖。
至于人類淬體境的修煉等級，后續會全面介紹（涉及到一個劇情）