在孔穎達的親自帶領下，李澤軒穿過一排排整齊宏偉的房舍，來到了國子監靠南邊的一個看上去明顯更加破舊、更加矮小的屋子，屋子正中央掛的牌子上寫的正是“算學館”三個字。
“這就是算學館，李縣男快進去吧，老夫今日就在此見識見識你帶來的東西到底有何妙用！”
孔穎達指著身前的房舍，捋須笑道。
李澤軒微微皺眉，他看了看這又破又小的屋子，又想起剛剛過來的路上，看到那些富麗堂皇的“太學館”、“國子學館”等學館，他心里不由有些不爽。
他本身不是那種吃不得苦的人，但是沒有比較就沒有傷害，憑什么同是國子監的學館，別人的就高大上，自己的算學館就矮矬窮呢？
孔穎達等了半天沒聽到李澤軒說話，奇怪地回頭一看，就看到了李澤軒面色有些難看，稍微一想，就明白了過來。
“呵呵，李縣男勿怪，國子監教舍緊張，而算學館的學生又最少，故而為了節約資源，將算學館分配到了這里。屋舍雖然簡陋了些，但相信李縣男應該不會介意，我輩讀書人豈會因外部條件受影響？”
李澤軒無語，這算什么？就因為學生少就活該條件爛嗎？
他心中瘋狂吐槽，然后想了想，問道：“不知算學館一共有多少學生？”
這個孔穎達倒是記得非常清楚，他想也不想地回答道：“算學館如今有學生三十二人，助教一人，遠遠低于其他學館，因此被安排到了這里。”
唐代的國子監是屬于中央官辦學校，教育資源不僅種類豐富，而且質量很高，國子監內部又分為六學館：國子學、太學、四門學、書學、律學和算學。
且對不同出身的學子規定了不同的學館。史書記載：“國子學，生三百人，以文武三品以上子孫若從二品以上曾孫及勛官二品、縣公、京官四品帶三品勛封之子為之；
太學，生五百人，以五品以上子孫、職事官五品期親若三品曾孫及勛官三品以上有封之子為之；
四門學，生千三百人，其五百人以勛官三品以上無封、四品有封及文武七品以上子為之，八百人，以庶人之俊異者為之；
律學，生五十人，書學，生三十人，算學，生三十人，以八品以下子及庶人之通其學者為之。”
唐代地方州縣官學的學生也具有升入中央官學習業的機會，這使庶民子弟所能享有的教育資源更多。
州縣官學中的庶民子弟通過考核后升入中央官學的算學、書學、律學或者四門學，之后如果成績優異還可以可升入太學，太學生可補國子生。
這樣的層級進補政策，既使庶民子弟通過努力獲得更優質的官學教育資源成為可能，也使唐代官學教育的受眾范圍擴大，人數增加。這在此前任何朝代都是沒有過的。
這時屋內走出了一個人，正是李澤軒兩月前在成衣鋪見到過的徐宏志，徐宏志上前拱手笑道：“孔祭酒，李博士！”
孔穎達點了點頭，李澤軒連忙道：“徐先生您是我父親的至交好友，您稱呼我小軒就行了。”
雖然自己是被徐宏志和李二聯合坑到這國子監教書的，但徐宏志畢竟是跟自己父親一輩的人物，該有的尊重還是必須要有的。
徐宏志呵呵笑道：“李博士你的算學能力在老夫之上，又是陛下親封的算學博士，正所謂達者為師，無關年齡，老夫稱呼你為李博士又有何不妥？”
孔穎達也贊同道：“宏志說的對，正該如此，李縣男你快進去講課吧！”
李澤軒無奈，看了看鐵蛋和蘭兒，對孔穎達道：“孔先生，這兩孩子一個是我的徒弟，一個是家妹，平常小子在家也經常教他們算學，如今小子在國子監任教，就將他們帶過來一起聽課了。”
孔穎達皺眉遲疑道：“可是女子入學我朝尚未有先例啊！”
李澤軒搖頭道：“他倆只是旁聽，不算是入學。”
估計蘭兒也就兩三天的熱情，李澤軒也沒指望她能學富五車，成為經天緯地之才。
孔穎達這才點了點頭：“嗯，那倒可以。”
..............
李澤軒指揮者幾個家丁，將黑板和粉筆都抬了進去，并將黑板掛好。