“以我為榜樣可能夸張了一點，畢竟我自己的戀愛也有不少問題，但我希望我的過往能對你的成長和人生有所參考。”
“你很優秀，也比同齡人成熟，我相信你能理解我的意思。不管你與神樂同學、八神同學，嗯，還要加上前段時間專門跑到學校來找你的那個‘未婚妻’到底是什么關系，我都希望你能處理好。”
“讓所有人都不受傷可能有點強人所難，但至少……不要留下心理陰影吧，能讓她們在以后回想起來的時候不覺得難過，不會后悔。”
故事說完的時候，上杉風太郎正好將便當吃完，干干凈凈，一粒米和菜都不剩。
他將便當盒合上，放在大腿的正中央，慢條斯理的動作讓人感覺到他對于這份便當的珍惜。
關俊彥迅速將剩下的幾口飯扒拉完，全部咽下后，心悅誠服地點點頭。
“多謝老師，我會按照您說的去努力。”
上杉老師的話正確與否，關俊彥還沒有得出最終的結論，但他的教導方式，關俊彥很喜歡。
比前世那些蠻橫地告訴你，戀愛不好，不許早戀，動輒請家長，橫眉冷對的老師好多了。
他是真的在用心地引導學生往好的方向發展，他懂得什么叫設身處地，而不是單純地“我以為”“我是為你好，你就該聽我的”。
或許，這才是真正的過來人。
那些蠻橫阻止學生戀愛的老師有幾個真正地“早戀”過？
又有幾個懂那份青澀純真，當你的手碰到我的掌心，都會臉紅心跳一節課。
能有這樣的老師，是學生的幸運啊。
懷抱著這樣的感慨，關俊彥開口道：“老師，我能問你一個問題嗎？”
“你問。”
“與她們相遇，你后悔過嗎？”
“怎么可能？即使重來十次，我也不會后悔與她們相遇，與她們結緣，哪怕最后注定有人傷心。”
上杉風太郎說得是如此篤定，不帶絲毫虛偽。
“多謝老師的指點，我會努力往這個方向努力。”關俊彥認真點頭。
上杉風太郎微笑著揮了揮手：“去找八神同學吧。這一個上午，她都在因為你的事心神不寧。”
“好的，老師，我先走了。”該說的都已經說完了，繼續待下去也沒意思。
差不多走到門口的時候，風太郎又道。
“差點忘了，校規既然存在，就必須要遵守。至少校內是戀愛禁止的，你明白我的意思嗎？”
“明白，我不會讓老師難做的。”
這里是象牙塔，這里是是純正清廉之所在。
關俊彥也揮了揮手，快步走了出去，出門后沒忘了帶上教室的門。
望著少年離去的背影，風太郎露出一絲微笑，自言自語：
“真是個聰明的學生，比我當時聰明太多。”
拿起便當盒，青年教師站起身來。
剛走到門口，準備伸手開門，門卻先一步打開。