“呃…”
感受眾人灼灼目光，土御門賢治愣住，嘴角抽搐，想要罵娘。
我怎么知道是誰啊，跟超凡有關系的不是我們土御門家啊，是我孫女，孫女好嗎。
他沒有打算說出真相，因為眾人那目光，即使說出真相，恐怕也沒人相信，畢竟從坑眾人開始，再到超凡出現，種種情況結合，無不向著土御門家有超凡的方向證明。
就在他不知道怎么回答之際，忽然他注意到手機直播間內一則彈幕。
彈幕很顯眼，只寫了四個字，但打了滿滿幾十個問號，想不看到都難。
看著這則彈幕，他微愣，情不自禁念出聲。
“空海法師。”
一時激起千層浪。
他的話語一出，在場一眾主持，尤其是那些覺得老和尚熟悉的主持，面色一滯，霎時驚得聲嘶呻吟。
“什么！！空海法師？！”
“是他，是他！我想起來了，沒錯，那是空海法師！”
“我的如來佛祖啊！我想起來，我終于知道為什么覺得那位大人熟悉了，原來那是空海法師！”
……
日本東京，荒川區東尾久。
“空海法師？”高橋總監不解臉色。
就在剛才，中田教授告訴高橋總監、森田武眾人，那位老和尚是空海法師，不過和淺草寺主持等主持不一樣，他們不清楚空海法師，只是隱約有那么一絲絲記憶。
“空海法師？”高橋總監仔細想了想，遲疑道：“這名字我怎么好像在歷史課本上聽過，等等……中天教授，你不會是想說……空海法師是歷史課本上那個吧？”
高橋總監駭然，心臟猛跳，有種呼吸不暢。
能在歷史課本上出現的人物，基本不用想，百分九十九全是死人，畢竟歷史歷史，光聽歷史兩字就知道是指年代久遠的意思，當然也有現代歷史在內，不過能出現在歷史書上的法師，肯定不是現代歷史。
因為目前，日本現代歷史中還沒有哪個法師能被載入歷史課本，因此，高橋總監才會心驚，明白中田教授提到空海法師，肯定是個歷史人物。
至于有沒有可能是跟歷史人物重名的人？答案是不可能的，因為這不是人名，而是法師法號！
在佛教中，法號意義深遠，尤其是得道高僧，其法號不單象征著本人，更代表著其成就，受人敬仰，所以僧人取法號，可能會重名，但一定會避開得道高僧法號，畢竟取得道高僧法號，那是對得道高僧的一種褻瀆，一種不尊敬行為。
也是因此，高橋總監確信，中田教授說的空海法師就是歷史課本上的人物。
一個歷史悠久，應該已經死掉的人物。
“沒錯，就是歷史課本上，那位在平安時代隨遣唐使前往唐朝學法，留唐二年多，最后攜大量佛教經典，對此后的日本佛教產生重大影響，甚至影響到時至今日，更使之成為以皇室和國民為重點的國家佛教的平安時代高僧，空海法師！”
中田教授很是激動說道，并且快速在手機瀏覽器上翻找，找出空海法師流傳至今的畫像。
高橋總監、森田武幾人湊上前一看，眼睛瞪到凸出。
老和尚面容和空海法師畫像，近乎一樣。
驀然！
高橋總監豁然抬頭，他捕捉到中田教授話語中的關鍵，聲音不禁提高好幾個分貝。
“中田教授你剛才是不是說空海法師是平安時代的高僧？你確定是平安時代！那距今起碼上千年啊，這豈不是說……空海法師到現在最少上千歲！！”
……