想到這里，李俊彥心里頓時有了主意。
他走進里屋，來回地踱步，接下來該從哪里入手呢？
思前想后，他覺得自己之所以在這件事情上盲目，感到無所適從，是因為對幼升小一點兒也不了解，信息閉塞。唯一的突破口，便是找到熟悉這個情況的人。
想到這里，他的腦海里立即閃現出一個人來：林君梅。是啊，除了她，還能有誰更了解呢？
想到這里，李俊彥摸出手機，在微信上與林君梅聊了起來：
“君梅，請問你家公主考試結果如何？”
林君梅很快就回復了：
“剛經過了面試，還好，被錄取了。”
李俊彥說道：
“啊？太好了，恭喜恭喜！”
表面上說著恭喜，心里則感到無比的酸溜溜。
是啊，別人家的孩子都已經搞定了，可自己的呢……
“別人家的孩子”，總是一種神奇的存在。
林君梅回復道：
“謝謝謝謝！”
李俊彥決定就不藏著掖著了，說道：
“君梅啥時候有時間啊，我想約你聊聊，我家大寶也想讀個好點的學校。”
林君梅大方地回復地回復道：
“沒問題啊，明天上午，在心悅灣咖啡吧。”
與林君梅約好時間之后，李俊彥給妻子說了這個情況。許靈珊恨恨地說道：
“你好好學學別人是怎么當家長的！”
好嘛，剛才是“別人家的孩子”，現在又成了“別人家的家長”，這人生啊，能不能不跟別人比？一輩子都活在比較里，有意思嗎？
但李俊彥也只是這樣想想而已，不敢說出口。
第二天，李俊彥與林君梅約在心悅灣咖啡見面。
聽了李俊彥的難題，林君梅給出了幾套解決方案：
第一，買學區房。按照政策規定，只要房子在小學的片區范圍內，都可以讀名校。目前一些大城市規定，現買學區房還不行，必須提前3年或2年才行，而且要實際居住，但在本市還沒有出臺這樣的規定。所以買學區房是可以解決上名校問題的。但這就出現了另一個現實問題：學區房貴。據林君梅走訪的結論是：名校的學區房比非學區房的價格高30%-40%；
第二，找培訓機構交高價。培訓機構一般都有關系，只需要給培訓機構交一筆錢，就可以入讀。但這也有風險：目前培訓機構屬于重點監管對象，而且有的培訓機構是騙子，即使交了錢也不一定能辦成事，有可能肉包子打狗——一去不回；
第三，找關系。據林君梅了解的情況來看，一般的關系是不行的，至少要找到校長本人或者教委的相關負責人。當然，關系也少不了用錢打點，但不是說你有錢就行，光有錢沒關系也不行；
第四，硬考。孩子本身各方面的素質特別過硬、特別拔尖，通過學校的招生入學考試你進入學校就讀。但這種可能性很小。一來，教育部門命令禁止組織這樣的考試；二來，孩子自身素質是否過硬缺乏統一的衡量標準。
聽完林君梅的話，李俊彥沉默了。