長生殿內。
李祀開始考慮如何普及學堂......
幾個月前，李祀就發現，大唐的科舉制度，培養出的人才太過片面......
科舉考試分為兩種。
文舉和武舉。
武舉倒還好一點。
當朝兵部尚書，便是某一屆武狀元出生。
但是文舉......
李祀暗中搖頭。
文舉的考試內容，全都來自那些四書五經，千篇一律。
除非少數學子觸及旁通，舉一反三，走出四書五經的桎梏。
大多數學子都是在讀死書。
李祀想到了后世之中的普及教育......
雖然，后世的普及教育稱得上是應試教育，但最起碼可以讓學子學到很多其他東西。
例如，天文地理歷史文化之類。
“陛下，將學堂開到各地縣上，難度頗高。”
“我大唐一共兩千多個縣，要開設這么多數量的學堂，首先銀兩支出方面，就堪稱海量了。”
“并且，學堂開設完后，還要請老師，這又是個問題......”
太尉楊青林小心翼翼的說道。
太尉楊青林自然知道，陛下這么做，自然有這么做的目的。
只是，在太尉楊青林看來，開設這么多學堂，并非易事啊......
李祀聞言，沒有跟楊青林解釋為何開設學堂的原因。
這個時代的人根本無法意識到教育的重要性。
李祀目光一轉，落在戶部尚書身上，開口問道：“愛卿，你算一下將學堂開設到天下各縣，需要多少銀兩。”
戶部尚書聽到天子問話，微微思考了會。
“啟稟陛下，單座學堂開設，耗費并不是很大，但若將學堂開設到各個縣城，即便不算日常開銷，也至少需要兩千萬兩白銀。”
戶部尚書苦著臉說道。
既然陛下讓他計算花費，顯然心意已決......
戶部尚書終于明白，陛下為何將他喊到這里。
原來是讓他拿錢......
并且還是兩千萬兩白銀的巨款......
之前，不管是工部，還是科學院，陛下都只是撥出幾十萬兩白銀......
但現在，竟然一次性拿兩千萬兩......
戶部尚書只感到心臟發顫......
要知道，之前大唐一年的稅收，才數百萬兩。
“朕知道了。”
李祀微微頷首。
在李祀看來，別說兩千萬兩，就算兩億兩白銀，也要將教育普及起來。
再說。
如今大唐國庫非常充足。
光是元載挖掘的那處前朝的復國寶藏，就超過一億兩白銀。
兩千萬兩，根本沒放在李祀心里。
“張居正，這件事朕就交給你們內閣去做。”
“如果缺錢，盡管找戶部尚書拿。”
李祀說到這，停頓了片刻，繼續說道：“還有，這次學堂教的內容，不單單是四書五經方面。”
“具體教哪些，回頭朕給你一個范圍。”
“你按照那上面的范圍，找擅長領域的人去當老師。”
李祀望向內閣首輔張居正，開口說道。
普及學堂教育，關系到大唐帝國千秋萬代的大計，李祀只放心交給張居正。
并不是說李祀不信任楊青林以及戶部尚書。
而是張居正能力擺在那。
并且，張居正是李祀召喚出的神魔。
對李祀絕對忠心。
李祀當然知道該如何選擇。
“臣遵旨。”
內閣首輔張居正拱手道。