乞丐正拿著乞討而來的食物，嘴巴里還沒嚼干凈，看到一個小齒雀朝它走來，在虛空中勾勒出一個問題，突然懵了。
寫的什么玩意兒？
它表示根本看不懂。
平安很顯然，看到對方眼中的迷茫，立即意識到了對方極有可能沒看懂，只能無奈離去。
對于它而言，無法說話，只能通過這種事情詢問問題。
它曾詢問過父親，詢問過老師，但都沒有得到答案，就如同學習一般，它想要師法天地，詢問世人，四處求知。
它對知識的渴望是刻在了骨子里的，尤其是在沒有書看后，平安在放學的途中，沒有父親陪伴的時候，總會去街道上，去鬧市中，找一些識字的人，詢問這些問題。
然而，它一個七歲小屁孩，小齒雀的身形又極為矮小，根本沒人重視它。
它總感覺自己只差一步就悟出了美丑的奧妙，但卻始終難以突破這層隔膜。
詢問別人，因為它身份的原因，也沒有任何成果。
平安一下子陷入了瓶頸苦惱之中。
關于美丑的問題，它曾推演了很多，比如說大小，難易，高低……
這些東西總有一個概念，但到底什么是大，什么是小，多高算高，多低算低呢？
這讓平安十分苦惱，明明只差一步就悟透了，卻始終難以突破，導致平安十分難受。
木星外，楊壽看著平安竟然試圖往哲學方向發展，不由陷入了沉吟之中。
他要不要動手，稍微干預一下，傳下一篇《道德經》？
作為地球上農業封建時代最偉大的哲學智慧經典，老子的《道德經》誕生的環境和此時十分相似。
但想了想，楊壽還是放棄了這個打算，一切還是要靠平安去悟。
若是傳下地球文明，凌雪歌未必不會起懷疑。
她可是正兒八經的穿越者，對老子的《道德經》應該不會陌生。
其實平安的這種思考方式，找到路上與人交談來獲取知識的方式，與西方同時代的某位學者十分相像。
隨著時間推移，雖然大部分沒有理會平安，但還是由一些人覺得平安的問題有些意思，和平安辯解了起來。
在交流中，吸納別人的觀點，平安在哲學這條道路上飛速進步。
“什么是高？什么是低?”
“比我高就是高，比我低就是低。”
有人如是回答。
“房子很高，你……很低。”
也有人如是回答。
一年后。
平安在一次放學的路上，突然間咧嘴，十分欣喜，但無法發聲的它根本笑不出來。
它歡快的回家，找到父親，向父親展露了它的修煉成功，第二靈樞境界！
虞山更是高興，當夜就喝了一壺烈酒，導致第二天上班差點遲到。
平安終于打破了隔膜，明白了對立和統一的最為樸素的哲學觀。